11 марта педагогом Емельяновой М.С. была проведена консультация для воспитателей на тему: Гиперактивность детей: как быть?". В своем выступлении педагог отметил признаки гиперактивного ребенка и причины гиперактивности (генетические, биологические, социально-психологические). В ходе беседы педагоги постарались найти ответ на вопрос: что делать?, и как быть?, а также подготовили рекомендации родителям таких детей.
Гиперактивный ребенок очень чувствителен, он особо остро реагирует на замечания, запреты, нотации. Им иногда кажется, что взрослые и родители его не любят. Такие дети больше других нуждаются в теплоте, заботе, внимании и любви, любви не за что-то, а потому что он есть.